﴿فَهُمْ غافِلُونَ﴾ (١)، و ﴿لا يُؤْمِنُونَ﴾ (٢)، و ﴿مُقْمَحُونَ﴾ (٣)، و ﴿لا يُبْصِرُونَ﴾ (٤)، و ﴿لا يُؤْمِنُونَ﴾ (٥): (ك).
﴿كَرِيمٍ﴾ (٦): (ت).
﴿بِالْغَيْبِ﴾ (٧)، و ﴿وَآثارَهُمْ﴾ (٨): (ك).
﴿إِمامٍ مُبِينٍ﴾ (٩): (ت).
﴿لَهُمْ مَثَلاً﴾ (١٠): (ن) لأنّ ﴿وَاِضْرِبْ﴾ يتعدى إلى مفعولين لتضمنه معنى
(١) يس: ٦، المكتفى: ٤٧٢، «حسن» في المرشد ٢/ ٥٩٠، «تمام» في القطع ٢/ ٥٧٧، منار الهدى: ٣١٨، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(٢) يس: ٧، المكتفى: ٤٧٢، القطع ٢/ ٥٧٧، «حسن» في المرشد ٢/ ٥٩٠، منار الهدى: ٣١٨، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(٣) يس: ٨، القطع ٢/ ٥٧٧، المرشد ٢/ ٥٩٠، المكتفى: ٤٧٢، منار الهدى: ٣١٨، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(٤) يس: ٩، المكتفى: ٤٧٢، المرشد ٢/ ٥٩٠، القطع ٢/ ٥٧٧، منار الهدى: ٣١٨، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(٥) يس: ١٠، المكتفى: ٤٧٢، القطع ٢/ ٥٧٧، «حسن» في المرشد ٢/ ٥٩٠، منار الهدى: ٣١٩، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(٦) يس: ١١، المكتفى: ٤٧٢، المرشد ٢/ ٥٩٠، القطع ٢/ ٥٧٧، منار الهدى: ٣١٩، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(٧) يس: ١١، المرشد ٢/ ٥٩٠، «جائز» في العلل ٣/ ٨٤٣، منار الهدى: ٣١٩، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(٨) يس: ١٢، المكتفى: ٤٧٢، المرشد ٢/ ٥٩١، القطع ٢/ ٥٧٧، «مطلق» في العلل ٣/ ٨٤٣، منار الهدى: ٣١٩، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(٩) يس: ١٢، القطع ٢/ ٥٧٧، المرشد ٢/ ٥٩٠، المكتفى: ٤٧٢، منار الهدى: ٣١٩، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.(١٠) يس: ١٣، قال في المرشد ٢/ ٥٩٠: "وأجاز بعضهم الوقف … وهو خطأ"، قال في القطع ٢/ ٥٧٧: "وعن نافع ﴿وَاِضْرِبْ لَهُمْ مَثَلاً﴾ تم … ، وخولفا جميعا لأن ﴿وَاِضْرِبْ لَهُمْ مَثَلاً﴾ كلام ناقص والتقدير عند النحويين: واضرب لهم مثلا أصحاب القرية، ﴿مَثَلاً﴾ و ﴿إِذْ﴾ متعلقة بما قبلها فلا يتم الكلام دونها"، منار الهدى: ٣١٩، وهو «وقف» هبطي: ٢٧٩.
يهدف المشروع لجمع ما يحتاجه طالب العلم من كتب وبحوث، في العلوم الشرعية وما يتعلق بها من علوم الآلة، في صيغة نصية قابلة للبحث والنسخ.
وهو مشروع مجاني لا يهدف للربح ولا يتلقى مقابل من المؤلفين نظير نشر كتبهم.
لدعم المشروع*: https://mail.shamela.ws/page/contribute
*تنويه هام: جميع المساهمات توجه للمصاريف التشغيلية من صف وتدقيق للكتب ونحو ذلك.