فإذا أرسل الجارح المعلم، وسمى عند إرساله، فجرح صيدًا، أو مات حل.
منحة السلوك
[[كيفية صيد الجوارح]]
قوله: فإذا أَرسل الجارح المعلم، وسمى عند إرساله، فجرح صيدًا، أو مات حلَّ.
أي: الصيد (١). وههنا أربعة شروط: الأول: كون المرسل مسلمًا، أو ذميًا (٢).
والثاني: أن يكون الجارح معلمًا (٣).
والثالث: التسمية عند الإرسال (٤)؛
= حيث قال: "واتفقوا على أن سائر الجوارح سوى الكلب، لا يعتبر في حد تعليمه ترك الأكل مما صاده، وإنما تعليمه ترك الأكل هو: أن يرجع إلى صاحبه إذا دعاه".المبسوط ١١/ ٢٤٤، تحفة الفقهاء ٣/ ٧٤، الاختيار ٥/ ٤، الكتاب ٣/ ١٨، التلقين ص ٨١، الشرح الكبير للدردير ٢/ ١٠٤، السراج الوهاج ص ٥٥٩، الإقناع في حل ألفاظ أبي شجاع ٢/ ٢٣٠، زاد المحتاج ٤/ ٣٨٥، منتهى الإرادات ٣/ ٤١٥، كشاف القناع ٦/ ٢٢٣، دليل الطالب ٢/ ٤٢٩.(١) الكتاب ٣/ ٢١٨، كنز الدقائق ٦/ ٥١، المختار ٥/ ٣، تحفة الفقهاء ٣/ ٧٥، تبيين الحقائق ٦/ ٥١.(٢) وفاقًا للثلاثة.الاختيار ٥/ ٣، تحفة الفقهاء ٣/ ٧٥، أقرب المسالك ص ٥٧، التلقين ص ٨٢، روض الطالب ١/ ٥٥٧، أنوار المسالك ص ٢٧٣، العمدة لابن قدامة ص ٩٤، زاد المستقنع ص ٤٨١.(٣) وفاقًا للثلاثة.الكتاب ٤/ ٢١٧، تحفة الفقهاء ٣/ ٧٥، الاختيار ٥/ ٤، المعونة ٢/ ٦٨٣، التفريع ١/ ٣٩٩، التلقين ص ٨١، السراج الوهاج ص ٥٥٩، أنوار المسالك ص ٢٧٤٠، المقنع ٤/ ١٨٩، حاشية المقنع ٤/ ١٨٩، دليل الطالب ٢/ ٢٤٩، حاشية العنقري على الروض المربع ٣/ ٣٦٢.(٤) وإليه ذهب المالكية، والحنابلة. =
يهدف المشروع لجمع ما يحتاجه طالب العلم من كتب وبحوث، في العلوم الشرعية وما يتعلق بها من علوم الآلة، في صيغة نصية قابلة للبحث والنسخ.
وهو مشروع مجاني لا يهدف للربح ولا يتلقى مقابل من المؤلفين نظير نشر كتبهم.
لدعم المشروع*: https://mail.shamela.ws/page/contribute
*تنويه هام: جميع المساهمات توجه للمصاريف التشغيلية من صف وتدقيق للكتب ونحو ذلك.