(١) التنبيه ٣٥، تحفة الطلاب ١/ ٢٢٣. (٢) في (أ، ظ): "لا". (٣) في (ل): "الجماعة". (٤) في هامش (ز): "فائدة: صورة هذه المسألة أن يصلي منفردًا رباعية أو ثلاثية ثم دخلت جماعة يصلون تلك الصلاة في ذلك المكان الذي يصلي فيه، فقطع الفريضة من ركعتين ليدرك الجماعة، فالأظهر انعقادها نفلًا". وقد ذكرت هذه الفائدة في هامش (ظا) أيضًا. (٥) المهذب ١/ ٨٧، فتح المعين ١/ ٢١٨.