كتاب المنهج التأصيلي لدراسة التفسير التحليلي

المطلب الثالث: مفهوم ومدلول كلمة "دراسة" في اللغة والاصطلاح - ب- مفهوم ومدلول كلمة "دراسة" في الاصطلاح - ص: 25

وَرُوِيَ عَنِ ابْنِ عَبَّاسِ، رضي الله عنهما، فِي قَوْلِهِ عَزَّ وَجَلَّ: {وَكَذَلِكَ نُصَرِّفُ الْآيَاتِ وَلِيَقُولُوا دَرَسْتَ} [الأنعام: ١٠٥]؛ قَالَ: مَعْنَاهُ وَكَذَلِكَ نُبَيِّنُ لَهُمُ الْآيَاتِ مِنْ هُنَا وَمِنْ هُنَا لِكَيْ يَقُولُوا إِنَّكَ دَرَسْتَ أَيْ تَعَلَّمَتْ أَيْ هَذَا الَّذِي جِئْتَ بِهِ عُلِّمْتَ.

وَدَرَسْتُ الْكِتَابَ أَدْرُسُهُ دَرْسًا أَيْ ذَلَّلْتُهُ بِكَثْرَةِ الْقِرَاءَةِ حَتَّى خَفَّ حِفْظُهُ عَلَيَّ، مِنْ ذَلِكَ؛ قَاْلَ كَعْبُ بْنُ زُهَيْرٍ:

وَفِي الْحِلْمِ إِدْهَانٌ وَفِي الْعَفْوِ دُرْسَةٌ وَفِي الصِّدْقِ مَنْجَاةٌ مِنَ الشَّرِّ فَاصْدُقِ.

وَالْمُدَارِسُ: الَّذِي قَرَأَ الْكُتُبَ وَدَرَسَهَا (١).

[ب- مفهوم ومدلول كلمة "دراسة" في الاصطلاح]

[الدراسة مأخوذة من الدرس]

* والدَّرْس هو: فترة محددة من الوقت ومنظمة يقصد فيه ممارسة التدريس والتعليم.

* الدَّرْس هو: المقدار من العلم يُدْرَس في وقت ما، جمع دُروس وأَدْراس (٢).

* والمدرسة: مكان الدرس والتعليم ويقال: هو من مدرسة فلان: على رأيه ومذهبه (٣).

* والتدارُس: على وزن (تفاعُل)، ومن معاني هذا الوزن المشاركة بين اثنين فأكثر، فيكون كلّ منهما فاعلًا في اللفظ مفعولًا في المعنى (٤).

* والمدارسة: من المفاعلة: ودارستُ الكُتُبَ وتَدَارَسْتُها، أي: دَارَسْتُها، وأصلُ الدِرَاسةِ الرياضة والتَّعَهُدُ للشيء (٥).

---

(١) معجم لسان العرب، لابن منظور: "حرف الدال"، معنى كلمة درس.
(٢) المعجم الوسيط: (١/ ٢٨).
(٣) مجمع اللغة العربية - المعجم الوسيط: (١/ ٢٨٢)
(٤) يُنظر: شذا العرف في فنّ الصرف، الحملاوي: (ص: ٣٤).
(٥) لسان العرب مادة: (درس)، (٥/ ٤٢٢).