كتاب عناية الإسلام بتربية الأبناء كما بينتها سورة لقمان

المبحث الرابع المنهج التربوي كما تصوره موعظة لقمان الحكيم -عليه السلام - المطلب الثاني الجانب التعبدي ويشتمل على الوصايا التالية - ثالثا: الأمر بالإنابة ولزوم الجماعة واتباع سبيل المؤمنين - رابعا- الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر والترغيب في الصبر على ذلك - رابعا: أخص صفات الآمر بالمعروف والناهي عن المنكر - رابعا: ولا بد أن يكون رفيقا فيما يأمر به رفيقا فيما ينهى عنه - أعظم مأمور به وأعظم منهي عنه - ص: 532

الكفر، فاغفر لي ما بينهما» (١).

والقيام بهذه الشعيرة العظيمة يترتب عليه فعل الخير العميم، والنفع العظيم للأمة أفرادًا وجماعات، وتتحقق للأمة خيريتها الموعودة، وينال أهلها الفلاح، ويتحقق لهم كمال الإيمان وعلو الدرجات، وإجابة الدعوات، كما يتحقق لها كمال التأسي بالنبيين والمرسلين عليهم الصلاة والسلام أجمعين، الذين قاموا بهذا الواجب العظيم، وتسلم من الوعيد والعقاب المترتب على إهمال هذا الجانب العظيم، وتتربى الأجيال المسلمة على تعظيم الشريعة بالقيام بحق هذه الشعيرة.

والحمد لله رب العالمين.

---

(١) ابن الجوزي، سيرة عمر بن عبد العزيز (ص ٢٤٢).