كتاب الأخلاق الزكية في آداب الطالب المرضية

القسم الثالث: آداب الطالب مع دروسه: وفيه ثمانية أنواع - النوع الثالث: الاشتغال بعلم الحديث - ص: 182

(الرَّابِعُ): عَدَمُ الْحِفْظِ.

(الْخَامِسُ): عَدَمُ نَشْرِهِ وَتَعْلِيمِهِ، فَمَنْ خَزَّنَ عِلْمَهُ وَلَمْ يَنْشُرْهُ ابْتَلاهُ الله بِنِسْيَانِهِ جَزَاءً وِفَاقًا.

(السَّادِسُ): عَدَمُ الْعَمَلِ بِهِ، فَإِنَّ الْعَمَلَ بِهِ يُوجِبُ تَذَكُّرَهُ وَتَدَبُّرَهُ وَمُرَاعَاتَهُ وَالنَّظَرَ فِيهِ، فَإِذَا أَهْمَلَ الْعَمَلَ بِهِ نَسِيَهُ».

قَالَ بَعْضُ السَّلَفِ: «كُنَّا نَسْتَعِينُ عَلَى حِفْظِ العِلمِ بالعَمَلِ بِهِ».

وَقَالَ بَعْضُهُمْ: «العِلمُ يَهتِفُ بِالعَمَلِ فَإِنْ أَجَابَهُ وَإِلاّ ارْتَحَلَ، فَمَا اسْتَدَرَّ الْعِلْمُ وَاسْتُجْلِبَ بِمِثْلِ العَمَلِ بِهِ». انتهى (١).

******

[النوع الثالث: الاشتغال بعلم الحديث]

ينبغي على الطالب أن يبكر بسماع الحديث

---

(١) انظر: غذاء الألباب لشرح منظومة الآداب للسفاريني الحنبلي (ج ١/ ٤١ - ٤٢).