كتاب مجلة البحوث الإسلامية

تحول العبادات إلى عادات وأثره في حياة المسلمين - سبب هذا التحول - ج: 2 - ص: 192

[سبب هذا التحول]

ولعلنا نستطيع أن نرجع هذا التحول الخطير إلى سببين أساسيين: هما:

١ - الخطأ في مفهوم الإنسان لوجوده ووظيفته في هذه الحياة.

٢ - تصور المسلم الشعائر التعبدية غايات لا وسائل.

فقد أوضح الله للناس سنته في خلقه فقال سبحانه:

{إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ} (١).

وقال أيضا: {ذَلِكَ بِأَنَّ اللَّهَ لَمْ يَكُ مُغَيِّرًا نِعْمَةً أَنْعَمَهَا عَلَى قَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ} (٢).

وليس بعد هذه السنة الكونية القاطعة قول لحكيم ولا تعليل لخبير. . . فبعد أن كان مفهوم المسلم أنه ما خلق في هذا الكون إلا ليعبد الله عز وجل، ويحقق كمال العبودية في طاعته وخضوعه. . .

نسي هذه الغاية، وجهل تلك الوظيفة، وتشبه بالحيوانات فجعل أكبر همه في هذه الحياة طعامه وشرابه وشهوته. . .

فغفل عن الكرامة التي أكرمه الله بها، وجحد نعمة العقل والتكليف، فتغير مفهومه لهذه الحياة. . . وتبعا لهذا التغير تغير كل شيء:

{فَخَلَفَ مِنْ بَعْدِهِمْ خَلْفٌ أَضَاعُوا الصَّلَاةَ وَاتَّبَعُوا الشَّهَوَاتِ فَسَوْفَ يَلْقَوْنَ غَيًّا} (٣) وبدلا من أن تكون الشعائر التعبدية عند المسلم وسائل تربوية، ومدارس تدريبية، يعرج بها المؤمن في

---

(١) سورة الرعد الآية ١١
(٢) سورة الأنفال الآية ٥٣
(٣) سورة مريم الآية ٥٩