٥ - وردت جموع المذكر "مختارين، المسلمين، الكافرين، مستبصرين" اذكر الوظيفة والشكل لهذه الجموع كما وردت في سياق النص.
٦ - الكلمتان "امرأة، أعداء" لماذا لم تمنعا من الصرف مع أن الأولى مؤنثة وفي آخر الثانية ألف المد؟
٧ - أعرب بالتفصيل الجمل الآتية "معها بنوها أربعة رجال، ماخنت أباكم، قاتلوا حتى استشهدوا جميعا".
[التدريب الخامس]
قال العباس بن الوليد بن عبد الله لمسيلمة بن عبد الملك (١):
ألا تقْنَى الحياء أبا سعيد … وتُقصر عن مُلاحاتى وعَذْلي
فلولا أن أصلك حين تُنْمَى … وفرعك منتمى فرعي وأصلي
وأني إن رميتُك هضْتُ عظمي … ونالتني إذا نالتك نبلي
لقد أنكرتنى إنكار خوف … يضم حشاك عن شربي وأكلي
كقول المرء "عمرو" في القوافي … "لقيس" حين خالف كل عدل (٢)
"عذيريَ من خليلَيَ من مُرَادٍ … أريد حياته ويريد قتلي
(١) يلاحظ أن النص الشعري الآتي موجه من ابن أخ إلى عمه. وقد ورد النص في كتاب الأمالى، لأبي على القالي طبع دار الكتب سنة ١٩٢٦، ص ١٤. (٢) عمرو: هو عمرو بن معديكرب، قيس: هو قيس بن مكشح وكان صديقا لعمرو، ومن البيّن أنَّ البيت الأخير في المقطوعة من كلام عمرو بن معديكرب "وقد اقتبسه العباس بن الوَليد".