كتاب الأخلاق الزكية في آداب الطالب المرضية

القسم الأول: آداب الطالب مع نفسه: وفيه أربعة عشر نوعا - النوع الخامس: المبادرة إلى تحصيل العلم في أوقات الشباب - ص: 135

وقال بعضهم: «طلب العلم في الصغر كالنقش في الحجر» (١).

وقال الإمام الشافعي - رحمه الله تعالى- (٢):

لن يبلغ العلم جميعاً أحداً ... لا ولو حاوله ألف سنة

إنما العلم عميق بحره ... فخذوا من كل شيء أحسنه

قال الإمام برهان الإسلام الزرنوجي -رحمه الله تعالى-: «لابد من الجد والمواظبة والملازمة لطالب العلم. وإليه الإشارة في القرآن الكريم بقول الله تعالى: (وَالَّذِينَ جَاهَدُوا فِينَا لَنَهْدِيَنَّهُمْ سُبُلَنَا وَإِنَّ اللَّهَ لَمَعَ الْمُحْسِنِينَ) (العنكبوت:٦٩)، وقوله تعالى: (يَا يَحْيَى خُذِ الْكِتَابَ بِقُوَّةٍ) (مريم:١٢)

وقد قيل: من طلب شيئًا وجدَّ وجَدَ، ومن قرع الباب ولَجّ ولج.

وقيل: بقدر ما [تتعنى] تنال ما تتمنى» (٣).

---

(١) انظر: مختصر جامع بيان العلم وفضله لابن عبد البر -رحمه الله تعالى- اختصره الشيح أحمد بن عمر المحمصاني البيروتي (ص ٧٥)
(٢) انظر: ديوان الشافعي للأستاذ / نعيم زرزور (ص ١٠٩).
(٣) انظر: تعليم المتعلم للإمام برهان الإسلام الزرنوجي -رحمه الله تعالى- (ص ٢٢).