كلا ً اذكر في الشمول وكلا ... كلتا جميعا ً بالضمير موصلا
واستعملوا أيضا ككلٍّ فاعله ... من عمّ في التوكيد مثل النافلة
وبعد كلٍّ أكّدوا بأجمعا ... جمعاء أجمعين ثم جمعا
ودون كلٍّ قد يجىء أجمع ... جمعاء أجمعون ثم جمع
وإن يفد توكيد منكور ٍ قبل ... وعن نحاة البصرة المنع شمل
واغن بكلتا في مثنًًّى وكلا ... عن وزن فعلاء ووزن أفعلا
وإن تؤكد الضمير المتصل ... بالنفس والعين فبعد المنفصل
عنيت ذا الرّفع وأكّدوا بما ... سواهما والقيد لن يلتزما
وما من التوكيد لفظيّ يجي ... مكرّرا ً كقولك ادرجي ادرجي
ولا تعد لفظ ضمير ٍ متّصل ... إلا مع الفظ الذي به وصل
كذا الحروف غير ما تحصّلا ... به جوابّ كنعم وكبلى
ومضمر الرّفع الذي قد انفصل ... أكّد به كلَّ ضمير ٍ اتصل
يهدف المشروع لجمع ما يحتاجه طالب العلم من كتب وبحوث، في العلوم الشرعية وما يتعلق بها من علوم الآلة، في صيغة نصية قابلة للبحث والنسخ.
وهو مشروع مجاني لا يهدف للربح ولا يتلقى مقابل من المؤلفين نظير نشر كتبهم.
لدعم المشروع*: https://mail.shamela.ws/page/contribute
*تنويه هام: جميع المساهمات توجه للمصاريف التشغيلية من صف وتدقيق للكتب ونحو ذلك.