ص493 - كتاب السبق التربوي مفهومه ومنهجه ومعالمه في ضوء النهج الإسلامي - ثانيا التوصيات

<< < ص:

٣- أن السبق لا يقتصر على الجانب المادي فقط.

٤- إكساب الدارس القدرة على التصدي للدعايات المغرضة ضد المنهج الإسلامي.

٥- العناية بإبراز الجانب التربوي المتردي في المجتمعات غير الإسلامية وخاصة الغربية.

٦- أن تتبنى الجامعات، والمراحل الثانوية من التعليم العام إبراز التفوق التربوي للمنهج الإسلامي.

٧- إعداد دراسات مكثفة في ميدان السبق والدراسات المقارنة ونشرها عبر وسائل النشر المختلفة.

والحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين.

<< <